10 règles pour les étudiants, les enseignants, et la vie par soeur Corita Kent

« Rien n’est une erreur. Il n’y a ni victoire ni échec, il n’y a que le faire. »

Sur le Web anglophone (et notamment sur l’extraordinaire blog Brainpickings) ressurgit régulièrement une liste intitulée « Some Rules for Students and Teachers », [« quelques règles pour les étudiants et les professeurs »], attribuées à John Cage, disparu il y a maintenant vingt ans.
Cette liste est cependant l’œuvre de l’artiste et éducatrice soeur Corita Kent et faisait partie d’un projet pour une classe qu’elle a dispensée en 1967-1968. Elle a plus tard été adoptée comme règles officielles du département d’art de l’université « LA’s Immaculate Heart Convent », son alma mater.

« Dessiner, peindre et fabriquer des choses sont des activités humaines naturelles, mais pour beaucoup elles restent à l’état de germe, comme des possibilités ou des souhaits ».

Cette liste donne des clefs essentielles pour libérer l’esprit créatif, pour l’enseignement, l’importance d’embrasser l’incertitude, le rôle central de l’éthique dans le travail, l’osmose complexe entre l’intuition et l’intellect, et l’impérieuse nécessité d’être totalement éveillé à toutes choses.

Règles du département d’art du LA’s Immaculate Heart Convent (la traduction est de moi, n’hésitez pas à me faire part de votre interprétation si vous n’êtes pas d’accord ! Je ne reprends malheureusement pas ici la belle recherche typographique de la déclaration originale…)

  • RÈGLE 1 : Trouvez un endroit qui vous inspire confiance, et puis essayez de lui faire confiance pendant quelque temps.
  • RÈGLE 2 : Devoir global de l’étudiant – tirez tout ce que vous pouvez de votre professeur et tirez tout ce que vous pouvez de vos camarades d’études.
  • RÈGLE 3 : Devoir global du professeur – tirez tout ce que vous pouvez de vos étudiants.
  • RÈGLE 4 : Considérez tout comme une expérience.
  • RÈGLE 5 : Soyez autodiscipliné – ceci signifie identifier des personnes sages ou intelligentes et choisir de les suivre. Etre discipliné c’est suivre d’une bonne manière. Etre autodiscipliné c’est suivre d’une meilleure manière.
  • RÈGLE 6 : Rien n’est erreur. Il n’y a ni victoire ni échec, il n’y a que le faire.
  • RÈGLE 7 : La seule règle c’est de travailler. Si vous travaillez cela vous amènera à quelque chose. Ce sont les personnes qui font tout les travail tout le temps qui finalement parviennent à quelque chose.
  • RÈGLE 8 : N’essayez pas de créer et d’analyser en même temps. Ce sont des processus totalement différents.
  • RÈGLE 9 : Soyez heureux chaque fois que vous le pouvez. Amusez-vous. Les choses sont plus légères que vous ne le pensez.
  • RÈGLE 10 : « Nous brisons toutes les règles. Même nos propres règles. Et comment y arrivons-nous? En nous laissant toute la latitude nécessaire pour le faire. » (John Cage)
    Conseils utiles : Soyez toujours partout. Essayez toutes sortes de choses. Assistez à tous vos cours. Lisez tout ce qui vous tombe sous la main. Regardez tous les films que vous pouvez, attentivement. Et GARDEZ TOUT : cela pourra vous servir plus tard.


Cette liste est reprise dans le merveilleux livre de sœur Corita (p176) dont il ne semble malheureusement pas exister de traduction « Learning by Heart: Teachings to Free the Creative Spirit » (Allworth press) mais que je vous recommande chaleureusement !

Nota : vous reconnaîtrez dans cette liste des principes repris dans les stratégies obliques de Brian Eno ou ailleurs… c’est que ces règles sont bien universelles quand il s’agit de créativité : « le savoir-faire » [Craft], comme le disait Eno, « est ce qui vous permet de réussir lorsque vous n’êtes pas inspiré ».

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